1 an = 1 000 000 !!!

 Et voilà, il y a un an (pour être vraiment précise, c'était le 28 septembre), je créais ce blog et publiais mon tout premier article...

Je n'avais aucune idée de ce que cela donnerait, j'avais juste envie de poser sur le papier les choses que je mettais en place en classe, sans forcément attendre de retour et en pensant que le blog ne serait que très modestement suivi...

Un an après, le blog atteint le million de pages vues... Plus de 3 000 commentaires, 90 articles postés et surtout, des échanges constructifs et enrichissants, qui nourrissent mes réflexions et me permettent de progresser chaque jour dans ma classe.

Pour tout ça, vraiment, un grand MERCI à toutes et à tous qui passez sur ce blog !

Petit bilan de la rentrée...

Alors, ça y est, on est dans le vif du sujet !
La rentrée est faite, on commence doucement à reprendre un rythme et il est temps de faire un petit point sur cette année qui se profile !
J'ai cette année encore des CM1-CM2 avec un bon effectif : 9 CM1 et 17 CM2. C'est une classe très hétérogène dans laquelle il n'y a pas de juste milieu : j'ai des élèves de bon niveau voire très bon, et des élèves en (plus ou moins) grande difficulté scolaire.

Comment démarrer l'atelier de maths ?

Suite à la demande de Mélimélune, je vais essayer de vous expliquer comment je mets en place et présente l'atelier de maths avec mes élèves !

Une progression pour l'atelier de lecture !

 Suite à de nombreuses demandes, je vous propose une progression/programmation à l'année de l'atelier de lecture.

Ca n'est qu'une proposition, que j'ai faite pour avoir un cadre, mais qui risque probablement de ne pas être suivie à la lettre. En effet, il  faudra sans doute que je m'adapte à mes élèves tout au long de l'année. 

Des fiches-outils pour l'atelier de lecture !

Aujourd'hui, je vous propose quelques fiches-outils que j'ai réalisées afin de me permettre de mieux suivre et cerner les difficultés et progrès de mes élèves.

Ces fiches sont des "améliorations" des fiches que j'ai utilisées par le passé et que j'ai retravaillées afin qu'elles collent davantage à mes besoins et à ceux de mes élèves. Ce sont des fiches que j'utilise lors de mes entretiens individuels, pendant la lecture autonome.

Rituels du matin version 2012-2013 !

Comme je vais avoir cette année des élèves que j'ai déjà eus en CM1 l'année dernière, je souhaitais changer un peu mes rituels. Pas une grande révolution, rien de très nouveau, mais des petits changements, afin qu'ils aient quand même un peu l'impression d'avoir changé de classe !

Prêts pour la rentrée ?

Bon, cette fois, on y est !

Si comme moi, vous avez du mal à dormir correctement depuis quelques jours, que vous "rêvez" de votre classe et de toutes les choses abominables qu'il pourrait s'y passer, si vous passez votre temps à faire des check-lists sans fin dans lesquelles, pour un élément barré vous en ajoutez quatre, c'est que vous êtes fin prêts pour la rentrée !!!