Le Challenge du Jour

Tout d'abord je voulais vous souhaiter une excellente année 2014! Que vos souhaits - pédagogiques et personnels - se réalisent ! 

Non, je ne suis pas morte, je suis juste bien occupée par le quotidien, la classe et de nouveaux centres d'intérêts qui prennent beaucoup de temps, mais le blog reste ouvert, même si je ne l'alimente plus autant qu'avant et que je mets plus de temps à répondre à vos mails et commentaires (mais promis, je finis toujours par répondre!)

Je voulais vous présenter une petite activité toute simple que j'ai mise en place récemment lors de l'écriture du matin. 

Certains élèves avaient du mal à trouver des idées pour écrire, nous avons donc fait une petite liste d'idées.

J'ai ajouté à cela le challenge du jour. Rien d'exceptionnel ni d'innovant, mais cela permet de bien motiver les élèves à écrire !

Le principe : chaque jour, je donne un petit challenge surprise et les élèves peuvent, s'ils le souhaitent, y participer. 

Par exemple, le challenge d'aujourd'hui dans la classe était :

Ecrire une courte histoire en utilisant le mot ROUGE.

Pour leur montrer que c'était faisable, je l'ai fait moi-même en même temps qu'eux (ça m'a pris trois minutes).

Ensuite, je propose à ceux qui le souhaitent de le lire devant les autres. Si personne ne se propose, je lis le mien et cela leur donne la confiance nécessaire pour se lancer en général.

Les textes sont écrits sur une petite fiche. Il n'y a pas de correction orthographique ou quoi que ce soit, ce sont juste des petits textes avec lesquels on s'amuse. Le but est de faire progresser les élèves en expression écrite et qu'ils soient de plus en plus à l'aise pour écrire.

Ensuite, les petits papiers sont accrochés au panneau qui se trouve sur la porte, afin que chacun puisse en profiter. On peut ne pas mettre son nom sur la petite fiche si on souhaite rester anonyme.

Je donnerai un petit challenge tous les jours. J'envisage également le challenge de la semaine, qui est un peu plus compliqué mais pour lequel je vais donner une série de 5 petits challenges (ceux que j'aurais donné chaque jour) et il faudra écrire une histoire cohérente avec ces 5 contraintes. On peut aussi envisager de le faire en écrivant chaque jour une suite à son histoire en utilisant les contraintes du challenge.

A gauche de la porte, j'afficherai la liste de tous les challenges du mois. Les petites fiches sont enlevées tous les jours et remplacées par les nouvelles. Elles sont consignées dans une pochette plastique comme mémoire de la classe.

Enfin, je compte récompenser tous les participants régulièrement en leur donnant des petits stickers pour les motiver!